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  • 项目类型:场地项目
  • 项目概述:
    在规定的时间内(一般为30-40分钟),将教练发下的卡片按照正确的逻辑顺序排列好交到教练手中,顺序完全正确则任务完成。
  • 项目目的:
    • 建立沟通目标,统一沟通语言与次序,形成良好的沟通氛围,锻炼良好的表达、倾听能力;

    • 沟通三要素:沟通目标,沟通对象,沟通方式;

    • 有效沟通两大核心:澄清,确认;

    • 团队目标与个人目标关系的清晰认知,有序而高效的执行;

    • 领导的艺术(领导者可以强硬,但不可强势);

    • 特殊环境下的未知任务,需要有打破固有思维的勇气,找到当下更适合的方法。

     

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    项目概述:
    在规定的时间内(一般为30-40分钟),将教练发下的卡片按照正确的逻辑顺序排列好交到教练手中,顺序完全正确则任务完成。
    项目目的:
    • 建立沟通目标,统一沟通语言与次序,形成良好的沟通氛围,锻炼良好的表达、倾听能力;

    • 沟通三要素:沟通目标,沟通对象,沟通方式;

    • 有效沟通两大核心:澄清,确认;

    • 团队目标与个人目标关系的清晰认知,有序而高效的执行;

    • 领导的艺术(领导者可以强硬,但不可强势);

    • 特殊环境下的未知任务,需要有打破固有思维的勇气,找到当下更适合的方法。

     

    项目操作:

    1、教练根据团队人数情况随机给每人发1到3张卡片(人数不宜太多,每人最多3张卡片为宜)学员能且只能看自己的卡片;

    2、禁止使用手机等通信工具; 

    3、项目体验过程中,任何人不得独自离开自己的位置随意走动;如需上交卡片,举手示意,并大声说:“报告教练,我要上交卡片”,教练会走过去拿,一旦上交卡片之后本轮就不能再取回;

    4、上交卡片后,依然在原位置不动,直到最后一位队员把手中的最后一张卡片交到培训师的手中后,方可活动;中途如有人有特殊情况(如厕,电话等)需举手向教练请示,教练同意后方可离席;

    (如果本项目要求学员把卡片自动按照逻辑顺序摆放的话,可以把本条规则修改为:同一时间只允许一个人离开椅子,等待上一个人回到座位后,下一个人方可离开座位行动)

    5、卡片在交付过程中,必须是反面朝上;

    (可选规则:上交过程必须在2分钟之内完成,否则视为本次挑战失败) 

     



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